La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance vient de publier une note d’information reprenant les résultats des tests effectués à l’occasion des Journées défense et citoyenneté. Au niveau national, 11.8% des jeunes rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance vient de publier une note d’information reprenant les résultats des tests effectués à l’occasion des Journées défense et citoyenneté. Au niveau national, 9.5 % des jeunes rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.
Afin de faciliter l’accès à la formation de tous les habitants des Hauts-de-France, la Région a voté la création de Proch’Info-Formation.
Quelles formations seront à l'éloge dans le futur ? Comment engager les apprenants dans une formation immersive ? Comment devenir une référence avec une organisation et des formations "téléprésentielles" ? Les épisodes de la chaine audio "Formation Innovation" abordent ces questions sous la forme de dialogue entre acteurs de la formation.
Dans le cadre de l’appel à projets « prépa apprentissage » du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC), OpenClassrooms accompagnera 3 000 jeunes dans des métiers en tension.
L’Afpa, la Poste et Digischool se sont regroupés pour développer une application : Super Cléa Numérique. Cette solution propose aux candidats de se préparer via un test et l’envoi de leçons et de quiz personnalisés, à l’examen du Cléa Numérique.
Le 15 mars dernier, Claire Khecha, Yanic Soubien et David Rivoire ont remis leur rapport sur la VAE. L’occasion de dresser un bilan de l’expérimentation REVA et d’annoncer le financement à hauteur de 15 millions d’euros, dans le cadre du PIC, pour une nouvelle expérimentation avec un objectif de 3000 parcours simplifiés et la création portail de service public unifié.
Un partenariat afin de rendre plus lisible leur offre de services, de conforter leurs relations partenariales régionales et leurs rôles respectifs au cœur du paysage régional de l’Emploi-Formation et Orientation professionnelle
Le magazine « La vie des idées » évoque la place de ces badges numériques dans les politiques de formation professionnelle dans son article « Open badges et reconnaissance professionnelle ».
La Grande École du Numérique (GEN) et le groupe Mozaïk RH lance l’initiative « Diversifiez Vos Talents du Numérique ». Son objectif : faciliter les mises en relation entre les talents du numérique formés au sein des 750 formations labellisées GEN et les recruteurs.
