Le Club Économique Franco-Allemand (CEFA) a établi un rapport composé de six préconisations structurelles et législatives pour dynamiser l’apprentissage et l’employabilité des apprentis en France.
Cette étude, confiée par la FFP au cabinet Roland Berger, souligne l’importance d’investir dans la formation pour renforcer le dynamisme du marché de l’emploi, améliorer la compétitivité des entreprises et insérer les publics fragilisés.
IDiVET, Improving Digital Learning in VET ? De quoi s’agit-il ?
Cette prolongation du Plan d’investissement dans les compétences cible en priorité : les secteurs en tension de main d’œuvre, la formation des salariés et celle des demandeurs d’emploi de longue durée. Les mesures du plan se déploieront jusqu’en 2022.
Annoncée par le Premier ministre le lundi 6 septembre 2021, cette aide de 5 000 euros pour l’embauche d’un apprenti mineur et de 8 000 euros pour un apprenti majeur devrait être prolongée jusqu’au 30 juin 2022.
Recueil d’indicateurs et d’estimations diverses sur l’activité et l’emploi et la formation professionnelle
Lancement de la plateforme numérique des métiers du tourisme créée dans le cadre de l'Edec des branches liées au tourisme, avec le soutien de l'Institut français du tourisme, du ministère du Travail, du MAE, de l'Afdas, d'Akto et de l'Opco Entreprises de Proximité
Le décret du 5 août 2020 définit les modalités de l’obligation de formation des jeunes de 16 à 18 ans.
Dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences (PIC), le ministère du Travail a lancé un appel à projets à destination des associations et structures œuvrant dans le domaine de l’inclusion. Une seconde vague de 14 lauréats vient d’être retenue.
CEP pour les actifs occupés : le nom de l’opérateur en Hauts-de-France rendu public.
